sábado, outubro 08, 2011

Especialistas Gestores

Vejo no decorrer dos dias uma enorme problemática na educação, a crise na educação!! Isso mesmo a educação e todo o sistema estão a beira do caos, todo o dia nos noticiários recebemos mais e mais noticias relatando infelismente o caos, educandos agredindo professores, professores insatisfeitos com seu salário com o sistema e mais educadores agredindo também!! Ai paro e pergunto: Onde estão os gestores de pessoas?? Sim, por que somos gestores do conhecimento e de pessoas!!! O professor em sala de aula, o especialista seja ele na supervisão ou na orientação o próprio diretor á frente da escola tentando dirigir essa enorme fábrica de lapidação do conhecimento e comportamento!!
Enquanto muitos se preocupão somente em passar o conheciemento, outros ainda se dpreocupão em socializar as duas gestão!! Acredito que para mudar a triste realidade o Supervisor em educação tem que assumir uma postura neste caos!!! Por que somos justamente o elo destes dois pólos, somos reponsáveis por administrar e apoiar em todos os momentos nossos educadores. Como fazer isto???
Não é fácil mudar paradigmas de alguns educadores, mas vejo que o comportamento irracional de nossas crianças, adolescentes e jovens reflete justamente o caos, sendo assim  o sistema educacional e as metodologias utilizadas também tem que mudar!! e para isto ocorrer o supervisor deve assumir seu papel de cumplicidade e monitoramento com seus professores!!!
Não há escola que atinge seus objetivos mais primários que é a construção do conheciemnto, sem Gestão de pessoas, por que é justamente pessoas dos mais diferentes credos, classes sociais, bagagem cultural que estão inseridas neste contexto!!!  
Acredito apenas que formações pedagógicas, não são  suficiente, acredito que o papel da supervisão vai mais além disto, é no dia dia , no olhar atento do supervisor pedagógico diante de fatos e questões diárias naquela instituição, o trabalho integrado do supervisor e do educador possamos mudar a triste realidade.

quarta-feira, julho 27, 2011

Por que os docentes ainda resistem em trabalhar com projetos?


Por que os docentes ainda resistem em trabalhar com projetos?
Uma grande parte dos educadores ainda resistem ao trabalho com projetos, não sabem e alguns não querem nem saber!!! Será medo de ousar!?
Não precisamos sair do contéudo e do plano de curso, não devemos ficarmos apavorados quando nos é sutilmente solicitado um projeto pela escola ou instituição de ensino, simplismente apenas deixamos de lado aquele cronograma maldito onde temos que cumprir a missão de alcançarmos tais conteudos até o final do ano ou trimestre ou bimestre por um momento. O trabalho com projetos em nossa própria área do conhecimento nos proporciona identificar o saber e colocar em prática o fazer. Isto é desenvolver Habilidades!!! 
Perdi o medo que me impedia de desenvolver as Habilidades de meus alunos em determinadas áreas do conhecimento ou até mesmo do meu próprio contéudo ao me arriscar e acreditar que eles podiam e eu mais ainda!!. Por que não desenvolver projetos aproveitando meu próprio conteúdo??Arriscar, ousar são ações que devem estar presentes na ALMA do professor!!!Pelo menos eu acredito que estes sentimentos devam fazer parte de mim como educadora!!Mas também acredito que a supervisão deva estar presente neste momento do educar, a supervisão deve apoiar e firmar uma parceria com os educandos e educadores em todas as etapas do projeto a  fim de que ele seja desenvolvido perfeitamente .
Claro, temos que ter uma pitada de criatividade, mas o desenvolvimento deste projeto terá etapas nas quais nossos alunos instigados pela nossa própria motivação e sabedoria que nos foi dada, quando nos propomos a  educar e aprender, realizam com muito grandeza! Não estou filosofando apenas estou aqui falando de minhas experiências em projetos nos quais acredito ter alcançado meus objetivos e  uma grande satisfação no final de cada um. Mas minha satisfação não foi e não será maior do que visualizarde forma explícita o crescimento pessoal e intelectual dos envolvidos no projeto, os próprios alunos! 
Viviane Martinez

quarta-feira, julho 20, 2011

Valorizar a infância e a adolescência é valorizar o presente!!

Valorizar a infância e a Adolescência é valorizar o desenvolvimento humano em todas a s áreas do saber, bem como definir a existência dos indivíduos e suas ações posteriores como adultos e integrantes de uma sociedade!!

Desejo a todos neste dia do amigo!!!


Eu desejo ...........................
TE DESEJO UM DIA DE MUITAS ALEGRIAS!!
Siga seus sonhos!
Entre você e o teu sonho, não pode haver dúvidas: ou é ou não é
Não pode haver meio termo entre a vitória e a derrota, entre o desejo e a realização existe um buraco, um vão enorme, e somente a sua garra, a sua certeza de vencer pode ser tornar a ponte que você precisa para atravessar esse mar de dificuldades.
Problemas? Quem não os tem?
Com dinheiro, sem dinheiro, com saúde, sem saúde, com amigos ou sem amigos, o que importa é a sua fé, a sua certeza de que vai alcançar o seu objetivo, por isso você não pode aceitar as dificuldades da maneira como elas se apresentam.
Lógico que um problema sempre parece enorme, uma barreira gigantesca no início, mas quando você usa o seu lado racional e ao invés de esconder a cara no buraco das lamentações, estuda os problemas e cria estratégias para vencê-lo, ele por si só já deixa de ser um monstro para se tornar um animalzinho metido a besta.
Não espere encontrar facilidades no dia de hoje, nem amanhã, porque a vida é movimento, é dinamismo, nada é estático, nada é parado e ela cobra ação, mas, seja você um rio, vá seguindo o seu curso com a certeza de que vai chegar ao mar, e quando estiver no mar, será grande, forte e feliz.
Nada pode te impedir de ser feliz, a não ser o seu próprio medo.
Fique em paz.
A paz, por duras conquistas, nasce como uma estrela, mas, jamais deixe de lutar para obtê-la.
Acredite em você.